【未来応援事業本部】探究学習プログラム「locus」の渉外・運営業務
求人カテゴリー
≪教育機関向け企画営業職≫
給与情報
【初年度想定年収】※年2回の賞与含む
◆400万円~570万円
※試用期間3ヶ月あり(期間中も待遇に変更ありません) ※職務経験を考慮のうえ決定いたします。
【モデル年収】
<中途入社2年/一般社員/26歳>
◆450万円~550万円
<中途入社5年/課長職/30歳>
◆600万円~750万円
<中途入社8年/部長職/35歳>
◆800万円~950万円
◆400万円~570万円
※試用期間3ヶ月あり(期間中も待遇に変更ありません) ※職務経験を考慮のうえ決定いたします。
【モデル年収】
<中途入社2年/一般社員/26歳>
◆450万円~550万円
<中途入社5年/課長職/30歳>
◆600万円~750万円
<中途入社8年/部長職/35歳>
◆800万円~950万円
雇用形態
正社員
募集事業
■未来応援事業本部
高校教育機関及び高校生に対して様々なソリューションを展開しており、多岐にわたって高校生の将来設計をサポートしています。高校生に「進路のその先」を考えてもらい、少しでも進路選択の幅が広がることを目指して活動しています。また大学・短期大学・専門学校の学生募集を支援するビジネスも展開しています。少子化や多様化する高校生の進路選択に対応するため、Webサイト、情報誌、イベント「マイナビ進学ライブ」を開催するなど時代にあった新しい進学情報のあり方を提案している部門です。
高校教育機関及び高校生に対して様々なソリューションを展開しており、多岐にわたって高校生の将来設計をサポートしています。高校生に「進路のその先」を考えてもらい、少しでも進路選択の幅が広がることを目指して活動しています。また大学・短期大学・専門学校の学生募集を支援するビジネスも展開しています。少子化や多様化する高校生の進路選択に対応するため、Webサイト、情報誌、イベント「マイナビ進学ライブ」を開催するなど時代にあった新しい進学情報のあり方を提案している部門です。
事業部別
未来応援事業本部
仕事内容
<仕事概要>
高校生向けオンライン学習サイト「locus」を高校へ活用いただくための渉外業務になります。
「locus」とは高校生が探究学習の中で社会課題や地域課題に目を向け、課題を自分ごと化して取り組むための学習コンテンツになります。
実務としては担当する高等学校へ訪問もしくはWEBツールを活用して、高校における探究学習での活用の提案を行っていただきます。
<業務詳細>
【高校への訪問準備】
事前に訪問前にHPなどで高校の活動の状況や過去のやり取りなどを踏まえて、どの商材が最適かをシミュレーションし提案内容を企画します。
(企画書は共通で活用できるものがございますので、一から準備する必要はございません。)
▼
【高校訪問・提案】
クライアント先(高校)へ訪問し、商材の授業活用に関するご提案を行います。
※訪問は1日あたり多いときで3校程度、1週間で12校程度の提案を行います。商談方法としては、基本対面での提案よりもWEBツールを活用した提案が多いです。
▼
【利用フォロー】
実際に活用が決まりましたら、現場の先生へ使い方の説明や活用方法のレクチャーなどを行います。
※場合によっては高校生の授業に入ってフォローすることもあります。
基本高校現場は年間のスケジュールが決まっているため、営業スタイルとしては、1月~3月頃に次年度(4月以降)の提案を行い、年間の授業に組み込んでもらえるよう提案を行います。
※4月以降は導入が確定した高校へのフォローがメインとなります。
<チームのミッション(目指している方向性)>
高校で使われる探究教材提供の目標達成がミッションとして課せられます。
ただ、単なる目標達成だけではなく、高校生が「社会で活躍できる人材」に成長するため、高校生、高校教員の授業にも寄り添い、サポートしていきます。
高校生の成長を探究学習の観点から携わり、世の中の課題に向き合える若い人材が成長することで地域の活性化に繋げ、マイナビとしての社会貢献を目指します。
<環境・風土>
社員一人ひとりの発言や行動を尊重し、目標に向かって前向きに動いていくチームです!
<関連サービス(一例)>
■マイナビ進学
■locus
高校生向けオンライン学習サイト「locus」を高校へ活用いただくための渉外業務になります。
「locus」とは高校生が探究学習の中で社会課題や地域課題に目を向け、課題を自分ごと化して取り組むための学習コンテンツになります。
実務としては担当する高等学校へ訪問もしくはWEBツールを活用して、高校における探究学習での活用の提案を行っていただきます。
<業務詳細>
【高校への訪問準備】
事前に訪問前にHPなどで高校の活動の状況や過去のやり取りなどを踏まえて、どの商材が最適かをシミュレーションし提案内容を企画します。
(企画書は共通で活用できるものがございますので、一から準備する必要はございません。)
▼
【高校訪問・提案】
クライアント先(高校)へ訪問し、商材の授業活用に関するご提案を行います。
※訪問は1日あたり多いときで3校程度、1週間で12校程度の提案を行います。商談方法としては、基本対面での提案よりもWEBツールを活用した提案が多いです。
▼
【利用フォロー】
実際に活用が決まりましたら、現場の先生へ使い方の説明や活用方法のレクチャーなどを行います。
※場合によっては高校生の授業に入ってフォローすることもあります。
基本高校現場は年間のスケジュールが決まっているため、営業スタイルとしては、1月~3月頃に次年度(4月以降)の提案を行い、年間の授業に組み込んでもらえるよう提案を行います。
※4月以降は導入が確定した高校へのフォローがメインとなります。
<チームのミッション(目指している方向性)>
高校で使われる探究教材提供の目標達成がミッションとして課せられます。
ただ、単なる目標達成だけではなく、高校生が「社会で活躍できる人材」に成長するため、高校生、高校教員の授業にも寄り添い、サポートしていきます。
高校生の成長を探究学習の観点から携わり、世の中の課題に向き合える若い人材が成長することで地域の活性化に繋げ、マイナビとしての社会貢献を目指します。
<環境・風土>
社員一人ひとりの発言や行動を尊重し、目標に向かって前向きに動いていくチームです!
<関連サービス(一例)>
■マイナビ進学
■locus
求める人材
<必須スキル>
■大卒以上
■社会人経験1年以上
■PCスキル(パワーポイント)
■普通自動車運転免許
<歓迎スキル>
■クライアントとの折衝やプレゼンテーション経験
■営業経験
■新規事業の立ち上げ経験
■大卒以上
■社会人経験1年以上
■PCスキル(パワーポイント)
■普通自動車運転免許
<歓迎スキル>
■クライアントとの折衝やプレゼンテーション経験
■営業経験
■新規事業の立ち上げ経験
勤務地詳細
■事業所のご案内
※勤務地は希望を考慮して決定します。
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勤務地
本社 竹橋オフィス